Ders Tanıtım Bilgileri

Ağız ve Diş Sağlığı
Ön LisansTYYÇ: 5. DüzeyQF-EHEA: Kısa DüzeyEQF-LLL: 5. Düzey
Ders KoduDers AdıDiliÖn KoşulTeorikPratikKrediAKTS
ADS2019Dental FarmakolojiTürkçe-2025
Temel Bilgiler
Öğretim DiliTürkçe
Dersin TürüZorunlu Ders
Dersin SeviyesiÖn Lisans
Dersin Veriliş ŞekliYüz Yüze
Dersin Koordinatörü
Dersi Veren(ler)NAZLI ZEYNEP AKTAŞ
Opsiyonel Program BileşenleriYok
Dersin AmacıBu dersin amacı farmakoloji ile ilgili temel bilgiler vererek, sistemik hastalıklarda ve acil durumlarda kullanılan ilaçların mekanizmalarının ve kullanılış yollarının kavranmasını sağlamaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

  1. Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
  2. İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
  3. Araç ve gereci, malzemeyi ve diş ünitini yeni bir hasta kabul etmeye uygun hale getirir, iş akışlarının temel ilkeleri hakkında kuramsal düzeyde bilgi sahibi olur.
  4. Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
  5. Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
  6. Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
  7. Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
  8. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
  9. Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
  10. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
  11. Hasta ve hasta yakınları ile doğru ve etkili iletişim kurabilir.
  12. Alanıyla ilgili temel bilgi ve becerilerini kullanabilir, hasta kayıt ve yazışma işlemlerini bağımsız olarak planlar, yürütür ve süreç yönetimine katkı sağlar, olası sorunları tanımlayıp çözümleyebilir.
  13. Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
  14. Sağlık alanındaki güncel uygulamaları, mevzuat değişikliklerini ve teknolojik gelişmeleri izler; öğrenme ihtiyacını belirler ve kendini yeniler.

Dersin İçeriği

Temel Farmakoloji, farmakolojiye giriş İlaçların absorbsiyonu İlaçların dağılımı İlaç metabolizması ve atılımı İlaçların etki mekanizması İlaçların yan etkileri, anaflaksi Sempatomimetik ilaçlar Parasempatomimetik ilaçlar Antiseptikler ve dezenfektanlar Ağız çalkalama suları ve patlar Lokal hemostatik ajanlar Beyazlatma ajanları Çürükler ve flor

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
HaftaKonuÖn Hazırlık
1Temel Farmakoloji, farmakolojiye girişYok
2İlaçların absorbsiyonu-
3İlaçların dağılımı-
4İlaç metabolizması ve atılımı-
5İlaçların etki mekanizması-
6İlaçların yan etkileri, anaflaksi-
7Ara sınavDers notları
8Sempatomimetik ilaçlar-
9Parasempatomimetik ilaçlar-
10Antiseptikler ve dezenfektanlar-
11Ağız çalkalama suları ve patlar-
12Lokal hemostatik ajanlar-
13Beyazlatma ajanları -
14Çürükler ve flor-
15Final sınavıDers notları
16Final sınavıDers notları
Kaynaklar
Ders Notları / Kitaplar
Diğer Kaynaklar
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl İçi ÇalışmalarıAktivite SayısıKatkı Payı
Toplam% 0
AKTS / İş Yükü Tablosu
AktivitelerAktivite SayısıSüre (Saat)İş Yükü (Saat)
Ara Sınavlar12020
Küçük Sınavlar000
Ödevler6424
Proje000
Sunum / Seminer000
Sınıf Dışı Ders Çalışması16348
Arazi Çalışması000
Derse Özgü Staj000
Uygulama000
Laboratuvar000
Ders Saati16232
Final12626
Toplam150
Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri
Anlatım
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Okuma
Ödev
Web Tabanlı Öğrenme
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
Ders Öğrenme Kazanımları123
Program Kazanımları
1) Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
2) İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
3) Araç ve gereci, malzemeyi ve diş ünitini yeni bir hasta kabul etmeye uygun hale getirir, iş akışlarının temel ilkeleri hakkında kuramsal düzeyde bilgi sahibi olur.
4) Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
5) Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
6) Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
7) Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
8) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
9) Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
10) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
11) Hasta ve hasta yakınları ile doğru ve etkili iletişim kurabilir.
12) Alanıyla ilgili temel bilgi ve becerilerini kullanabilir, hasta kayıt ve yazışma işlemlerini bağımsız olarak planlar, yürütür ve süreç yönetimine katkı sağlar, olası sorunları tanımlayıp çözümleyebilir.
13) Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
14) Sağlık alanındaki güncel uygulamaları, mevzuat değişikliklerini ve teknolojik gelişmeleri izler; öğrenme ihtiyacını belirler ve kendini yeniler.
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
Etkisi Yok1 En Düşük2 Düşük3 Orta4 Yüksek5 En Yüksek
#Dersin Program Kazanımlarına EtkisiKatkı Payı
1Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.5
4Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.4
6Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.2
14Sağlık alanındaki güncel uygulamaları, mevzuat değişikliklerini ve teknolojik gelişmeleri izler; öğrenme ihtiyacını belirler ve kendini yeniler.5