Ders Tanıtım Bilgileri
| Ameliyathane Hizmetleri | |||
|---|---|---|---|
| Ön Lisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey |
| Ders Kodu | Ders Adı | Dili | Ön Koşul | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AHP1012 | Ameliyathanede Sterilizasyon ve Dezenfeksiyon | Türkçe | - | 3 | 0 | 3 | 4 |
| Temel Bilgiler | |
|---|---|
| Öğretim Dili | Türkçe |
| Dersin Türü | |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Veriliş Şekli | 1 |
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | |
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yoktur (Zorunlu Ders). |
| Dersin Amacı | Öğrenciye ameliyathane ortamında enfeksiyon riskini minimize etmek için gereken sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini, kullanılan cihazların çalışma prensiplerini ve cerrahi aletlerin çevrim süreçlerini uluslararası standartlara uygun şekilde öğretmektir. |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
- Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
- İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
- Ameliyathane organizasyonu, cerrahi süreçler, sterilizasyon ilkeleri ve ameliyathane iş akışına ilişkin temel kuramsal bilgilere sahiptir.
- Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
- Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
- Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
- Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
- Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
- Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
- Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
- Ameliyathane ortamında hasta güvenliğini esas alarak cerrahi ekip ile uyumlu ve etkili bir şekilde çalışır.
- Ameliyathane uygulamalarında kendisine verilen görevleri bağımsız olarak planlar, yürütür ve sorumluluk alarak sürece katkı sağlar.
- Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
- Ameliyathane uygulamalarına ilişkin güncel gelişmeleri, mevzuat değişikliklerini ve teknolojik yenilikleri takip eder; öğrenme gereksinimlerini belirleyerek mesleki gelişimini sürdürür.
Dersin İçeriği
Temel mikrobiyolojik kavramlar; asepsi ve antisepsi; dezenfeksiyonun kademeleri ve dezenfektan seçimi; fiziksel ve kimyasal sterilizasyon yöntemleri (Buhar, Kuru Isı, Etilen Oksit, Hidrojen Peroksit Plazma); cerrahi aletlerin dekontaminasyon ve paketleme süreçleri; sterilizasyonun monitörizasyonu (fiziksel, kimyasal ve biyolojik indikatörler) ve kayıt sistemleri.
| Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | ||
|---|---|---|
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1 | Sterilizasyon ve Dezenfeksiyonun Temel İlkeleri ve Tarihçesi | Temel terminoloji ve sterilizasyonun cerrahi tarihindeki öneminin incelenmesi. |
| 2 | Asepsi ve Antisepsi Teknikleri; Tıbbi ve Cerrahi Asepsi | Asepsi çeşitleri ve mikroorganizma geçiş yollarının (kontaminasyon) analizi. |
| 3 | Cerrahi El Yıkama Protokolleri ve Steril Bariyer Önlemleri (Eldiven, Gömlek Kullanımı) | Cerrahi el yıkama, steril eldiven ve gömlek giyme prosedürlerinin gözden geçirilmesi. |
| 4 | Tıbbi Cihazların Spaulding Sınıflaması ve Risk Yönetimi | Cihazların risk gruplarına göre (kritik, yarı kritik, kritik olmayan) yöntem seçimi. |
| 5 | Dezenfeksiyon: Tanımı, Düzeyleri ve Kimyasal Solüsyonlar | Dezenfektan içerikleri, hazırlama (dilüsyon) ve temas sürelerinin çalışılması. |
| 6 | Merkezi Sterilizasyon Ünitesi (MSÜ) Tasarımı, Alanlar ve İş Akışı | MSÜ mimari yapısı, kirli-temiz-steril alan ayrımı ve tek yönlü iş akış şemaları. |
| 7 | ARA SINAV | Ders notlarının ve ilk 6 haftalık teorik konuların genel tekrarı. |
| 8 | ARA SINAV | Ders notlarının ve ilk 6 haftalık teorik konuların genel tekrarı. |
| 9 | Cerrahi Aletlerin Ön Temizliği, Dekontaminasyonu ve Bakımı | Aletlerin manuel/mekanik temizliği ve korozyon önleme tekniklerinin incelenmesi. |
| 10 | Paketleme Materyalleri, Teknikleri ve Konteynır Sistemleri | Bohçalama yöntemleri ve tıbbi kağıt/konteynır standartlarının analizi. |
| 11 | Yüksek Sıcaklık (Fiziksel) Sterilizasyon Yöntemleri: Buhar ve Kuru Isı | Doymuş buhar parametreleri, otoklav döngüleri ve tekstil/metal yükleme kurallarının incelenmesi. |
| 12 | Düşük Sıcaklık (Kimyasal) Sterilizasyon Yöntemleri: EO, Plazma ve Sıvı Kimyasallar | Isıya hassas lümenli aletlerin sterilizasyonu, EO gaz havalandırma süreleri ve personel güvenliği. |
| 13 | Sterilizasyonun İzlenmesi: Fiziksel, Kimyasal ve Biyolojik İndikatörler | İndikatör sonuçlarının yorumlanması, kayıt tutma ve arşivleme süreçleri. |
| 14 | Hastane Enfeksiyonları ve Tıbbi Atık Yönetimi | Atık ayrıştırma kurallarının çalışılması. |
| 15 | FİNAL SINAVI | Dönem boyu işlenen tüm yöntemlerin ve DAS rehberi standartlarının tekrarı. |
| 16 | FİNAL SINAVI | Dönem boyu işlenen tüm yöntemlerin ve DAS rehberi standartlarının tekrarı. |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notları / Kitaplar | Dersin haftalık sunumları (sterilizasyon ünitesi güncel rehberleri, ilgili mevzuat ve yönetmelikler) - Weekly presentations of the course (current guidelines for sterilization units, relevant legislation and regulations) |
| Diğer Kaynaklar | İkizler, C., Kaplan, T., Lüleci, M. Ameliyathane Hizmetleri Tekniker ve Hemşire El Kitabı. Karahasan, A., Kaplan, A. Sterilizasyon Ünitesi ve Ameliyathane Rehberi. Uçak, H. Ameliyathanede Yönetim-Organizasyon Cerrahi Uygulamalar. Aksoy, G., Kanan, N., Akyolcu, N. Cerrahi Hemşireliği 1. DAS Derneği, Dezenfeksiyon Antisepsi Sterilizasyon Rehberi |
| Değerlendirme Sistemi | ||
|---|---|---|
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Toplam | % 0 | |
| AKTS / İş Yükü Tablosu | |||
|---|---|---|---|
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü (Saat) |
| Ara Sınavlar | 1 | 12 | 12 |
| Küçük Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Sunum / Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 3 | 48 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Ders Saati | 16 | 3 | 48 |
| Final | 1 | 16 | 16 |
| Toplam | 124 | ||
| Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Öğrenme Kazanımları | 3 | 6 | 7 | 8 | 10 | 11 |
| Program Kazanımları | ||||||
| 1) Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. | ||||||
| 2) İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. | ||||||
| 3) Ameliyathane organizasyonu, cerrahi süreçler, sterilizasyon ilkeleri ve ameliyathane iş akışına ilişkin temel kuramsal bilgilere sahiptir. | ||||||
| 4) Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır. | ||||||
| 5) Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır. | ||||||
| 6) Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir. | ||||||
| 7) Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder. | ||||||
| 8) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | ||||||
| 9) Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir. | ||||||
| 10) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. | ||||||
| 11) Ameliyathane ortamında hasta güvenliğini esas alarak cerrahi ekip ile uyumlu ve etkili bir şekilde çalışır. | ||||||
| 12) Ameliyathane uygulamalarında kendisine verilen görevleri bağımsız olarak planlar, yürütür ve sorumluluk alarak sürece katkı sağlar. | ||||||
| 13) Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar. | ||||||
| 14) Ameliyathane uygulamalarına ilişkin güncel gelişmeleri, mevzuat değişikliklerini ve teknolojik yenilikleri takip eder; öğrenme gereksinimlerini belirleyerek mesleki gelişimini sürdürür. | ||||||
| Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi |
|---|
Etkisi Yok1 En Düşük2 Düşük3 Orta4 Yüksek5 En Yüksek |
| # | Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
|---|---|---|
| 1 | Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. | 5 |
| 2 | İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. | 4 |
| 3 | Ameliyathane organizasyonu, cerrahi süreçler, sterilizasyon ilkeleri ve ameliyathane iş akışına ilişkin temel kuramsal bilgilere sahiptir. | 5 |
| 4 | Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır. | 4 |
| 5 | Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır. | 3 |
| 6 | Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir. | 4 |
| 7 | Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder. | 3 |
| 8 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 4 |
| 9 | Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir. | 3 |
| 10 | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. | 4 |
| 11 | Ameliyathane ortamında hasta güvenliğini esas alarak cerrahi ekip ile uyumlu ve etkili bir şekilde çalışır. | 5 |
| 12 | Ameliyathane uygulamalarında kendisine verilen görevleri bağımsız olarak planlar, yürütür ve sorumluluk alarak sürece katkı sağlar. | 4 |
| 13 | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar. | 2 |
| 14 | Ameliyathane uygulamalarına ilişkin güncel gelişmeleri, mevzuat değişikliklerini ve teknolojik yenilikleri takip eder; öğrenme gereksinimlerini belirleyerek mesleki gelişimini sürdürür. | 4 |