Ders Tanıtım Bilgileri

Radyoterapi
Ön LisansTYYÇ: 5. DüzeyQF-EHEA: Kısa DüzeyEQF-LLL: 5. Düzey
Ders KoduDers AdıDiliÖn KoşulTeorikPratikKrediAKTS
RTP1002Radyolojik AnatomiTürkçe-2023
Temel Bilgiler
Öğretim DiliTürkçe
Dersin Türü
Dersin SeviyesiÖn Lisans
Dersin Veriliş Şekli1
Dersin Koordinatörü
Dersi Veren(ler)
Opsiyonel Program Bileşenleri-
Dersin AmacıDersin amacı, radyolojik anatominin temel prensipleri hakkında bilgi kazandırmak, insan vücudunun anatomik yapılarını görüntüleme yöntemleri üzerinden değerlendirebilmelerini sağlamak ve sistemlerin radyolojik olarak tanınmasına yönelik temel becerileri geliştirmektir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

  1. Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
  2. İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
  3. Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
  4. Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır
  5. Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
  6. Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
  7. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
  8. Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
  9. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
  10. Hasta ve hasta yakınları ile doğru ve etkili iletişim kurabilir.
  11. Alanı ile ilgili sahip olduğu bilgi ve becerileri kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür
  12. Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
  13. Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir

Dersin İçeriği

Dersin içeriği; radyolojik anatomiye giriş, temel görüntüleme yöntemleri (röntgen, BT, MR, USG), insan vücudunun sistemlere göre radyolojik anatomisi, kemik ve yumuşak doku yapıların görüntüleme özellikleri, baş-boyun, toraks, abdomen ve pelvis anatomisinin radyolojik değerlendirilmesi ve temel patolojik değişikliklerin görüntüler üzerinde tanınması konularını kapsamaktadır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
HaftaKonuÖn Hazırlık
1Radyolojik Anatomiye Giriş
2Hareket Sistemi Anatomisi Grafileri
3Hareket Sistemi Anatomisi Grafileri
4Hareket Sistemi Anatomisi Grafileri
5Hareket Sistemi Anatomisi Grafileri
6Solunum Sistemi Anatomisi Grafileri
7Ara Sınav
8Ara Sınav
9Dolaşım Sistemi Anatomisi Grafileri
10Sindirim Sistemi Anatomisi Grafileri
11Boşaltım Sistemi Anatomisi Grafileri
12Üreme Sistem Anatomisi Grafileri
13Sinir Sistemi Anatomisi Grafileri
14Endokrin Sistemi Anatomisi Grafileri
15Final Sınavı
16Final Sınavı
Kaynaklar
Ders Notları / KitaplarRadyolojik anatomi bilgilerini destekleyen güncel ders notları, görüntüleme atlasları ve radyoloji kitaplarından yararlanılır.
Diğer Kaynaklar“Fundamentals of Radiology” (William Herring) ile “Netter’s Atlas of Human Anatomy” (Frank H. Netter) gibi temel kaynaklardan yararlanılmaktadır.
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl İçi ÇalışmalarıAktivite SayısıKatkı Payı
Toplam% 0
AKTS / İş Yükü Tablosu
AktivitelerAktivite SayısıSüre (Saat)İş Yükü (Saat)
Ara Sınavlar144
Küçük Sınavlar000
Ödevler144
Proje000
Sunum / Seminer000
Sınıf Dışı Ders Çalışması16116
Arazi Çalışması000
Derse Özgü Staj000
Uygulama000
Laboratuvar000
Ders Saati16232
Final188
Toplam64
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
Ders Öğrenme Kazanımları312
Program Kazanımları
1) Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
2) İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
3) Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
4) Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır
5) Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
6) Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
7) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
8) Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
9) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
10) Hasta ve hasta yakınları ile doğru ve etkili iletişim kurabilir.
11) Alanı ile ilgili sahip olduğu bilgi ve becerileri kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür
12) Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
13) Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
Etkisi Yok1 En Düşük2 Düşük3 Orta4 Yüksek5 En Yüksek
#Dersin Program Kazanımlarına EtkisiKatkı Payı
1Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.5
2İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.1
3Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.3
4Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır2
5Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.4
6Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.3
7Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.3
8Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.2
9Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.3
10Hasta ve hasta yakınları ile doğru ve etkili iletişim kurabilir.2
11Alanı ile ilgili sahip olduğu bilgi ve becerileri kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür3
12Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.2
13Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir4