Ders Tanıtım Bilgileri

Radyoterapi
Ön LisansTYYÇ: 5. DüzeyQF-EHEA: Kısa DüzeyEQF-LLL: 5. Düzey
Ders KoduDers AdıDiliÖn KoşulTeorikPratikKrediAKTS
RTP2007Bilgisayarlı Tedavi PlanlamasıTürkçe-1124
Temel Bilgiler
Öğretim DiliTürkçe
Dersin Türü
Dersin SeviyesiÖn Lisans
Dersin Veriliş Şekli1
Dersin Koordinatörü
Dersi Veren(ler)
Opsiyonel Program Bileşenleri-
Dersin AmacıBu dersin amacı, radyoterapide kullanılan temel ve ileri düzey cihazların (lineer hızlandırıcılar, teleterapi sistemleri, simülatörler, brakiterapi ve stereotaktik sistemler) yapı ve çalışma prensiplerini öğretmek; tedavi planlama sistemleri ve kolimatör yapılarının işleyişini tanıtmak ve öğrencilerin farklı radyoterapi teknolojilerini klinik kullanım açısından değerlendirme becerisi kazanmalarını sağlamaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

  1. Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
  2. İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
  3. Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
  4. Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır
  5. Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
  6. Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
  7. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
  8. Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
  9. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
  10. Hasta ve hasta yakınları ile doğru ve etkili iletişim kurabilir.
  11. Alanı ile ilgili sahip olduğu bilgi ve becerileri kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür
  12. Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
  13. Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir

Dersin İçeriği

Radyoterapide kullanılan cihazlara genel bakış, lineer hızlandırıcıların (LINAC) yapısı ve çalışma prensipleri, kolimatör sistemleri, Co-60 ve Cs-137 teleterapi cihazları, konvansiyonel ve modern simülatör sistemleri, tomoterapi ve CyberKnife gibi ileri radyoterapi sistemleri, tedavi planlama sistemleri, brakiterapi cihazları ve doku içi uygulama sistemleri ile radyoterapi ünitelerinde güvenli ve sağlıklı çalışma ortamı prensiplerini kapsamaktadır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
HaftaKonuÖn Hazırlık
1Radyoterapide kullanılan cihazlara genel bakış
2Lineer hızlandırıcıların yapısı
3Kolimatör sistemi
4Co-60 teleterapi cihazları
5Cs-137 radyoaktif teleterapi cihazları
6Konvansiyonel simülatörlerin yapısı
7Ara Sınav
8Modern simülatör sistemleri
9Tomoterapi sistemi
10CyberKnife sistemi
11Tedavi planlama sistemleri
12Brakiterapi cihazlarına genel bakış
13Doku içi brakiterapi uygulama sistemleri
14Sağlıklı hastane ortamı ve radyoterapi üniteleri
15Final Sınavı
16Final Sınavı
Kaynaklar
Ders Notları / KitaplarAkademisyenin ders notları
Diğer KaynaklarTemel ve Klinik Radyoterapi- Türk Radyasyon Onkolojisi Derneği
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl İçi ÇalışmalarıAktivite SayısıKatkı Payı
Toplam% 0
AKTS / İş Yükü Tablosu
AktivitelerAktivite SayısıSüre (Saat)İş Yükü (Saat)
Ara Sınavlar12020
Küçük Sınavlar000
Ödevler000
Proje000
Sunum / Seminer000
Sınıf Dışı Ders Çalışması14228
Arazi Çalışması000
Derse Özgü Staj000
Uygulama000
Laboratuvar000
Ders Saati16232
Final13535
Toplam115
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
Ders Öğrenme Kazanımları478910
Program Kazanımları
1) Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
2) İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
3) Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
4) Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır
5) Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
6) Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
7) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
8) Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
9) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
10) Hasta ve hasta yakınları ile doğru ve etkili iletişim kurabilir.
11) Alanı ile ilgili sahip olduğu bilgi ve becerileri kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür
12) Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
13) Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
Etkisi Yok1 En Düşük2 Düşük3 Orta4 Yüksek5 En Yüksek
#Dersin Program Kazanımlarına EtkisiKatkı Payı
10Hasta ve hasta yakınları ile doğru ve etkili iletişim kurabilir.3
11Alanı ile ilgili sahip olduğu bilgi ve becerileri kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür2
13Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir4