Ders Tanıtım Bilgileri

Radyoterapi (İÖ)
Ön LisansTYYÇ: 5. DüzeyQF-EHEA: Kısa DüzeyEQF-LLL: 5. Düzey
Ders KoduDers AdıDiliÖn KoşulTeorikPratikKrediAKTS
RTP2008Mesleki Uygulama-IIITürkçe-0847
Temel Bilgiler
Öğretim DiliTürkçe
Dersin TürüZorunlu Ders
Dersin SeviyesiÖn Lisans
Dersin Veriliş ŞekliYüz Yüze
Dersin Koordinatörü
Dersi Veren(ler)
Opsiyonel Program Bileşenleri
Dersin AmacıBu dersin amacı, öğrencilere radyoterapinin temel prensiplerini, kullanılan cihazları ve klinik uygulama süreçlerini tanıtmak; simülasyon, immobilizasyon, görüntüleme ve tedavi planına hazırlık aşamalarını öğretmek ve farklı radyoterapi teknikleri (konvansiyonel, konformal, IMRT ve stereotaktik radyoterapi) hakkında temel düzeyde bilgi kazandırmaktır

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

  1. Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
  2. Alanı ile ilgili temel düzeydeki bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir.
  3. Alanı ile ilişkili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
  4. Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer alır/sorumluluk alır.
  5. Alanı ile ilgili temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
  6. Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.
  7. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
  8. Alanı ile ilgili toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara duyarlıdır ve gelişmeleri izler.
  9. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur..Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
  10. Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
  11. Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
  12. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.
  13. Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
  14. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak çalışır
  15. Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.

Dersin İçeriği

Radyoterapinin temel prensipleri, radyoterapide kullanılan cihazlara genel bakış, immobilizasyon sistemlerinin prensipleri, simülasyon süreçleri ve simülasyon cihazlarının özellikleri, konvansiyonel ve BT simülatör sistemleri, görüntüleme tekniklerinin temel prensipleri, hasta set-up kontrol yöntemleri ve önemi, set-up uygulamaları ve hasta-tekniker ilişkisi, organ tolerans dozları ve fraksiyonasyon, konvansiyonel ve konformal radyoterapi uygulamaları, IMRT ve stereotaktik radyoterapi tekniklerini kapsamaktadır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
HaftaKonuÖn Hazırlık
1Çalışma ortamının ve ekibin tanınması
2Çalışma alanında kendi sağlığı ve hastanın sağlığı ile ilgili gerekli önlemlerin alınması
3Ekip çalışmasının kavranması ve görevlerini- haklarını öğrenme
4Hastanın ve hastalığın tanınması, hasta dosyası okunması
5Hasta dosyasının yorumlanması
6Hasta tedavi planının öğrenilmesi
7Ara Sınav
8Kanser türleri ve tedavi protokolleri
9Hastanın teşhisine göre uygun aparatların öğrenilmesi
10Hastaya aparat takılmasının öğrenilmesi
11Hastaya verilecek ışının değerlerinin öğrenilmesi
12Hasaya tedavi uygulanması
13Hastaya tedavi uygulanması
14Hastaya tedavi uygulanması
15Final sınavı
16Final sınavı
Kaynaklar
Ders Notları / Kitaplar
Diğer Kaynaklar
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl İçi ÇalışmalarıAktivite SayısıKatkı Payı
Toplam% 0
AKTS / İş Yükü Tablosu
AktivitelerAktivite SayısıSüre (Saat)İş Yükü (Saat)
Ara Sınavlar11111
Küçük Sınavlar000
Ödevler000
Proje000
Sunum / Seminer000
Sınıf Dışı Ders Çalışması000
Arazi Çalışması000
Derse Özgü Staj000
Uygulama000
Laboratuvar000
Ders Saati168128
Final11111
Toplam150
Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri
Akran Değerlendirmesi
Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Grup çalışması ve ödevi
Laboratuvar
Ödev
Problem Çözme
Proje Hazırlama
Rapor Yazma
Soru cevap/ Tartışma
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
Örnek olay çalışması
Staj/Yerinde Uygulama
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Sözlü sınav
Ödev
Uygulama
Bireysel Proje
Grup Projesi
Sunum
Raporlama
Staj/ Yerinde Uygulama Değerlendirmesi
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
Ders Öğrenme Kazanımları56
Program Kazanımları
1) Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
2) Alanı ile ilgili temel düzeydeki bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir.
3) Alanı ile ilişkili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
4) Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer alır/sorumluluk alır.
5) Alanı ile ilgili temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
6) Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.
7) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
8) Alanı ile ilgili toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara duyarlıdır ve gelişmeleri izler.
9) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur..Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
10) Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
11) Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
12) Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.
13) Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
14) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak çalışır
15) Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
Etkisi Yok1 En Düşük2 Düşük3 Orta4 Yüksek5 En Yüksek
#Dersin Program Kazanımlarına EtkisiKatkı Payı