Ders Tanıtım Bilgileri

Radyoterapi (İÖ)
Ön LisansTYYÇ: 5. DüzeyQF-EHEA: Kısa DüzeyEQF-LLL: 5. Düzey
Ders KoduDers AdıDiliÖn KoşulTeorikPratikKrediAKTS
RTP2012Radyoterapi-IITürkçe-2023
Temel Bilgiler
Öğretim DiliTürkçe
Dersin TürüZorunlu Ders
Dersin SeviyesiÖn Lisans
Dersin Veriliş ŞekliYüz Yüze
Dersin Koordinatörü
Dersi Veren(ler)
Opsiyonel Program Bileşenleri-
Dersin AmacıBu dersin amacı, öğrencilere kanserin etyolojik faktörlerini ve epidemiyolojisini tanıtmak; kanserden korunma, erken tanı ve tarama programlarının önemini kavratmak; ayrıca kanser tanısı ve evrelendirilmesinde kullanılan görüntüleme yöntemleri hakkında temel düzeyde bilgi kazandırmaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

  1. Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
  2. Alanı ile ilgili temel düzeydeki bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir.
  3. Alanı ile ilişkili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
  4. Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer alır/sorumluluk alır.
  5. Alanı ile ilgili temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
  6. Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.
  7. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
  8. Alanı ile ilgili toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara duyarlıdır ve gelişmeleri izler.
  9. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur..Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
  10. Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
  11. Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
  12. Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.
  13. Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
  14. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak çalışır
  15. Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.

Dersin İçeriği

Kanserde etyolojik faktörler ve kanser epidemiyolojisi, kanserden korunma yolları, erken teşhisin önemi, kanser tarama programları ve tarama yöntemleri, kanser tanısında kullanılan görüntüleme yöntemleri ve bu yöntemlerin temel prensipleri, kanser evrelendirilmesinde kullanılan görüntüleme teknikleri ve klinik uygulamalarını kapsamaktadır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
HaftaKonuÖn Hazırlık
1Kanserde etyolojik faktörler ve kanser epidemiyolojisi
2Kanserde etyolojik faktörler ve kanser epidemiyolojisi
3Kanserden korunma yolları
4Erken teşhisin önemi
5Taramalar
6Taramalar
7Ara Sınav
8Kanser tanısında kullanılan görüntüleme yöntemleri
9Kanser tanısında kullanılan görüntüleme yöntemleri
10Kanser evrelendirilmesinde kullanılan görüntüleme yöntemleri
11Kanser evrelendirilmesinde kullanılan görüntüleme yöntemleri
12Kanser evrelendirilmesinde kullanılan görüntüleme yöntemleri
13Kanser evrelendirilmesinde kullanılan görüntüleme yöntemleri
14Kanser evrelendirilmesinde kullanılan görüntüleme yöntemleri
15Final Sınavı
16Final Sınavı
Kaynaklar
Ders Notları / KitaplarAkademisyenin ders notları
Diğer KaynaklarAkademisyenin ders notları
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl İçi ÇalışmalarıAktivite SayısıKatkı Payı
Toplam% 0
AKTS / İş Yükü Tablosu
AktivitelerAktivite SayısıSüre (Saat)İş Yükü (Saat)
Ara Sınavlar11515
Küçük Sınavlar000
Ödevler000
Proje000
Sunum / Seminer000
Sınıf Dışı Ders Çalışması14228
Arazi Çalışması000
Derse Özgü Staj000
Uygulama000
Laboratuvar000
Ders Saati16232
Final12525
Toplam100
Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri
Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Ders
Soru cevap/ Tartışma
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
Ders Öğrenme Kazanımları35678
Program Kazanımları
1) Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
2) Alanı ile ilgili temel düzeydeki bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahiptir.
3) Alanı ile ilişkili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
4) Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer alır/sorumluluk alır.
5) Alanı ile ilgili temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
6) Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.
7) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
8) Alanı ile ilgili toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara duyarlıdır ve gelişmeleri izler.
9) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur..Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
10) Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
11) Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
12) Diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilme deneyimine sahiptir.
13) Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
14) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak çalışır
15) Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
Etkisi Yok1 En Düşük2 Düşük3 Orta4 Yüksek5 En Yüksek
#Dersin Program Kazanımlarına EtkisiKatkı Payı