Ders Tanıtım Bilgileri

Uygulamalı İngilizce Çevirmenlik
Ön LisansTYYÇ: 5. DüzeyQF-EHEA: Kısa DüzeyEQF-LLL: 5. Düzey
Ders KoduDers AdıDiliÖn KoşulTeorikPratikKrediAKTS
TDL1001Türk Dili - ITürkçe-2022
Temel Bilgiler
Öğretim DiliTürkçe
Dersin Türü
Dersin SeviyesiÖn Lisans
Dersin Veriliş Şekli2
Dersin Koordinatörü
Dersi Veren(ler)
Opsiyonel Program Bileşenleri- OİS/LMS Ders Notları - YouTube Videoları (senkron/asenkron)
Dersin AmacıTürkçenin yapısı ve temel dilbilgisi özelliklerinin kavranması, okunan metinlerin gerektiği gibi anlaşılması, öğrencilerin sözvarlığının genişletilmesi.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

  1. Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
  2. İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
  3. Hedef ve kaynak dilin dilbilgisel, sözcüksel, anlamsal ve sözdizimsel yapıları kullanım bilgisine sahiptir.
  4. Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
  5. Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
  6. Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
  7. Kaynak metni çözümler, anlamı yorumlar ve hedef dilde bağlama uygun, doğru, tutarlı ve doğal metin üretir.
  8. Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
  9. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
  10. Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
  11. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
  12. Diller ve kültürler arası farklılıkları gözeterek doğru anlam aktarımı sağlar.
  13. Kendi ve başkalarının yaptığı çevirilerin eşdeğerlik, tutarlılık ve bağlama uygunluğunu değerlendirir.
  14. Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
  15. Mesleki gelişimini sürdürür, alan yayınlarını takip eder, teknolojik yeniliklere uyum sağlar, kendi performansını değerlendirir.

Dersin İçeriği

Türk Dili-I dersi, öğrencilerin Türkçenin yapısını ve temel dil bilgisi kurallarını öğrenmesini amaçlayan zorunlu bir derstir. Ders kapsamında iletişim, dilin işlevleri, dil ve kültür ilişkisi ile Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri gibi konular ele alınmaktadır. Ayrıca sözcük yapısı, ses bilgisi, sözcük türleri ve cümle bilgisi gibi dil bilgisi konuları ayrıntılı şekilde incelenmektedir. Ders, öğrencilerin okuma alışkanlığı kazanmasını, söz varlığını geliştirmesini ve kendilerini sözlü ile yazılı olarak daha etkili ifade etmelerini hedeflemektedir. Eğitim sürecinde anlatım, tartışma, soru-cevap ve grup çalışması gibi farklı öğretim yöntemleri kullanılmaktadır. Ders sonunda öğrencilerin Türkçeyi doğru, etkili ve bilinçli kullanabilen bireyler hâline gelmeleri beklenmektedir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
HaftaKonuÖn Hazırlık
1İletişim, Bir İletişim Aracı Olarak Dil
2Dil Göstergeleri, Dilin İşlevleri, Dil ve Kültür
3Dillerin Sınıflandırılması ve Türkçenin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri
4Türkçede Sözcük Yapısı
5 Ses Bilgisi
6 Sözcük Türleri-I (İsim ve Fiil)
7 Ara Sınav
8Ara Sınav
9Sözcük Türleri-III (Edat, Zarf, Bağlaç)
10Sözcük Türleri-II (Sıfat ve Zamir)
11Cümle Bilgisi ve Cümlenin Ögeleri
12Sözcükte Anlam-I
13Sözcükte Anlam-II
14Cümlede Anlam
15Yapı ve Anlamlarına Göre Cümleler
16 Final Sınavı
Kaynaklar
Ders Notları / Kitaplarhttp://uzes.sisli.edu.tr/ (Uzaktan Eğitim) TEAMS/Youtube (Online, Senkron ve Asenkron Ders) OİS LMS (Ders Notları)
Diğer KaynaklarDr. Mehmet Sarı, Fakülte ve Yüksekokullar İçin Türk Dili Ders Kitabı, Ankara, 2011.
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl İçi ÇalışmalarıAktivite SayısıKatkı Payı
Toplam% 0
AKTS / İş Yükü Tablosu
AktivitelerAktivite SayısıSüre (Saat)İş Yükü (Saat)
Laboratuvar000
Final020
Ara Sınavlar177
Küçük Sınavlar000
Ödevler000
Proje000
Sunum / Seminer000
Sınıf Dışı Ders Çalışması14114
Arazi Çalışması000
Derse Özgü Staj000
Uygulama000
Ders Saati16232
Ara Sınavlar020
Final177
Ders Saati020
Toplam60
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
Etkisi Yok1 En Düşük2 Düşük3 Orta4 Yüksek5 En Yüksek
#Dersin Program Kazanımlarına EtkisiKatkı Payı
1Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.1
1Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.1
2İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.1
2İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.1
3Hedef ve kaynak dilin dilbilgisel, sözcüksel, anlamsal ve sözdizimsel yapıları kullanım bilgisine sahiptir.1
3Hedef ve kaynak dilin dilbilgisel, sözcüksel, anlamsal ve sözdizimsel yapıları kullanım bilgisine sahiptir.1
3Hedef ve kaynak dilin dilbilgisel, sözcüksel, anlamsal ve sözdizimsel yapıları kullanım bilgisine sahiptir.1
4Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.1
4Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.1
6Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.1
6Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.1
7Kaynak metni çözümler, anlamı yorumlar ve hedef dilde bağlama uygun, doğru, tutarlı ve doğal metin üretir.1
7Kaynak metni çözümler, anlamı yorumlar ve hedef dilde bağlama uygun, doğru, tutarlı ve doğal metin üretir.1
8Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.1
8Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.1
9Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.1
10Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.1
11Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.1
11Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.1
11Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.1
12Diller ve kültürler arası farklılıkları gözeterek doğru anlam aktarımı sağlar.1
12Diller ve kültürler arası farklılıkları gözeterek doğru anlam aktarımı sağlar.1
12Diller ve kültürler arası farklılıkları gözeterek doğru anlam aktarımı sağlar.1
13Kendi ve başkalarının yaptığı çevirilerin eşdeğerlik, tutarlılık ve bağlama uygunluğunu değerlendirir.1
13Kendi ve başkalarının yaptığı çevirilerin eşdeğerlik, tutarlılık ve bağlama uygunluğunu değerlendirir.1
13Kendi ve başkalarının yaptığı çevirilerin eşdeğerlik, tutarlılık ve bağlama uygunluğunu değerlendirir.1
13Kendi ve başkalarının yaptığı çevirilerin eşdeğerlik, tutarlılık ve bağlama uygunluğunu değerlendirir.1
14Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.1
14Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.1
15Mesleki gelişimini sürdürür, alan yayınlarını takip eder, teknolojik yeniliklere uyum sağlar, kendi performansını değerlendirir.1
15Mesleki gelişimini sürdürür, alan yayınlarını takip eder, teknolojik yeniliklere uyum sağlar, kendi performansını değerlendirir.1