Ders Tanıtım Bilgileri

Mahkeme Büro Hizmetleri
Ön LisansTYYÇ: 5. DüzeyQF-EHEA: Kısa DüzeyEQF-LLL: 5. Düzey
Ders KoduDers AdıDiliÖn KoşulTeorikPratikKrediAKTS
MBH1002İdare HukukuTürkçe-2023
Temel Bilgiler
Öğretim DiliTürkçe
Dersin TürüZorunlu Ders
Dersin SeviyesiÖn Lisans
Dersin Veriliş ŞekliYüz Yüze
Dersin Koordinatörü
Dersi Veren(ler)
Opsiyonel Program Bileşenleri
Dersin Amacıİdare Hukukunun temel kavramlarının, kaynaklarının, kurum ve uygulamalarının öğretilmesi.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

  1. Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
  2. İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
  3. Adli hizmetler alanında ihtiyacı karşılayıcı temel bilgileri kullanmalarını sağlayacak becerileri kazanır.
  4. Demokrasi, laiklik, sosyal devlet ve hukukun üstünlüğü gibi anayasal değerde temel ilkelerin önemi ve vazgeçilmezliğinin bilincine vararak bu ilkeleri benimser.
  5. Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
  6. Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
  7. Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
  8. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
  9. Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
  10. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
  11. Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
  12. Dünya kültürlerine açık, farklı inanç, yaşam ve düşünce biçimlerine saygılı, bilimsel düşünce çerçevesinde bilgiyi sorgular.
  13. Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim, teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirir.
  14. Ulusal ve uluslararası boyutlarda yargı ve diğer ilgili gelişmeleri takip eder.

Dersin İçeriği

İdare Teşkilatı, Kamu Görevlileri, İdarenin Malvarlığı, İdari İşlemler, İdarenin Sözleşmeleri, Kamu Hizmetleri, Kolluk Hizmetleri, İdarenin Denetimi ve Mali Sorumluluğu, İdari Yargı Hukuku

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
HaftaKonuÖn Hazırlık
1İdare TeşkilatıYok
2İdare TeşkilatıYok
3Kamu GörevlileriYok
4İdarenin MalvarlığıYok
5İdari İşlemlerYok
6İdari İşlemlerYok
7Ara SınavDers Kitabı
8Ara SınavDers Kitabı
9İdarenin SözleşmeleriYok
10Kamu HizmetleriYok
11Kolluk HizmetleriYok
12İdarenin Denetimi ve Mali SorumluluğuYok
13İdari Yargı HukukuYok
14İdari Yargı HukukuYok
15İdarenin SözleşmeleriYok
16Final SınavıDers Kitabı
Kaynaklar
Ders Notları / KitaplarKemal Gözler, Kemal Gürsel, Kısa İdare Hukuku, Ekin Yayıncılık
Diğer Kaynaklar-
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl İçi ÇalışmalarıAktivite SayısıKatkı Payı
Toplam% 0
AKTS / İş Yükü Tablosu
AktivitelerAktivite SayısıSüre (Saat)İş Yükü (Saat)
Ara Sınavlar11212
Küçük Sınavlar000
Ödevler000
Proje000
Sunum / Seminer000
Sınıf Dışı Ders Çalışması17117
Arazi Çalışması000
Derse Özgü Staj000
Uygulama000
Laboratuvar000
Ders Saati17234
Final12727
Toplam90
Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri
Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Ders
Soru cevap/ Tartışma
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
Ders Öğrenme Kazanımları368
Program Kazanımları
1) Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
2) İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
3) Adli hizmetler alanında ihtiyacı karşılayıcı temel bilgileri kullanmalarını sağlayacak becerileri kazanır.
4) Demokrasi, laiklik, sosyal devlet ve hukukun üstünlüğü gibi anayasal değerde temel ilkelerin önemi ve vazgeçilmezliğinin bilincine vararak bu ilkeleri benimser.
5) Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
6) Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
7) Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
8) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
9) Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
10) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
11) Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
12) Dünya kültürlerine açık, farklı inanç, yaşam ve düşünce biçimlerine saygılı, bilimsel düşünce çerçevesinde bilgiyi sorgular.
13) Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim, teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirir.
14) Ulusal ve uluslararası boyutlarda yargı ve diğer ilgili gelişmeleri takip eder.
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
Etkisi Yok1 En Düşük2 Düşük3 Orta4 Yüksek5 En Yüksek
#Dersin Program Kazanımlarına EtkisiKatkı Payı
1Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.5
3Adli hizmetler alanında ihtiyacı karşılayıcı temel bilgileri kullanmalarını sağlayacak becerileri kazanır.3
4Demokrasi, laiklik, sosyal devlet ve hukukun üstünlüğü gibi anayasal değerde temel ilkelerin önemi ve vazgeçilmezliğinin bilincine vararak bu ilkeleri benimser.3
6Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.5
7Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.3
8Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.3
9Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.5
12Dünya kültürlerine açık, farklı inanç, yaşam ve düşünce biçimlerine saygılı, bilimsel düşünce çerçevesinde bilgiyi sorgular.5
13Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim, teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirir.4
14Ulusal ve uluslararası boyutlarda yargı ve diğer ilgili gelişmeleri takip eder.3