Ders Tanıtım Bilgileri

Mahkeme Büro Hizmetleri
Ön LisansTYYÇ: 5. DüzeyQF-EHEA: Kısa DüzeyEQF-LLL: 5. Düzey
Ders KoduDers AdıDiliÖn KoşulTeorikPratikKrediAKTS
MBH2009Klavye Kullanımı-IIITürkçe-1124
Temel Bilgiler
Öğretim DiliTürkçe
Dersin TürüZorunlu Ders
Dersin SeviyesiÖn Lisans
Dersin Veriliş ŞekliYüz Yüze
Dersin Koordinatörü
Dersi Veren(ler)EVIN DOĞAN
Opsiyonel Program Bileşenleri
Dersin AmacıBu ders, öğrencinin klavye kullanımını profesyonel iş yaşamı standartlarına uygun şekilde ileri seviyeye taşımayı amaçlar. Dersin amacı, öğrencinin dijital ofis ortamlarında gereksinim duyulan; hızlı metin üretimi, veri tabanı kayıt işlemleri, raporlama, teknik yazım, kurumsal yazışmalar, süreli yazım görevleri gibi süreçlerde üst düzey klavye yeterliği göstermesini sağlamaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

  1. Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
  2. İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
  3. Adli hizmetler alanında ihtiyacı karşılayıcı temel bilgileri kullanmalarını sağlayacak becerileri kazanır.
  4. Demokrasi, laiklik, sosyal devlet ve hukukun üstünlüğü gibi anayasal değerde temel ilkelerin önemi ve vazgeçilmezliğinin bilincine vararak bu ilkeleri benimser.
  5. Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
  6. Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
  7. Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
  8. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
  9. Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
  10. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
  11. Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
  12. Dünya kültürlerine açık, farklı inanç, yaşam ve düşünce biçimlerine saygılı, bilimsel düşünce çerçevesinde bilgiyi sorgular.
  13. Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim, teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirir.
  14. Ulusal ve uluslararası boyutlarda yargı ve diğer ilgili gelişmeleri takip eder.

Dersin İçeriği

F Klavye Düzeneği, İşaretler vuruşu, Klavye Hız Çalışması, Paragraf Hız Çalışması, Metin Hız Çalışması, Sayı Tuşları, Hız Çalışmaları, Metin Yazımı

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
HaftaKonuÖn Hazırlık
1F Klavye DüzeneğiYok
2İşaretler vuruşuYok
3İşaretler VuruşuYok
4Klavye Hız ÇalışmasıYok
5Paragraf Hız ÇalışmasıYok
6Metin Hız ÇalışmasıYok
7Ara SınavUygulama
8Ara SınavUygulama
9Sayı TuşlarıYok
10Sayı TuşlarıYok
11Hız ÇalışmalarıYok
12Hız ÇalışmalarıYok
13Hız ÇalışmalarıYok
14Metin YazımıYok
15Metin YazımıYok
16Final SınavıUygulama
Kaynaklar
Ders Notları / Kitaplar-
Diğer Kaynaklar-
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl İçi ÇalışmalarıAktivite SayısıKatkı Payı
Toplam% 0
AKTS / İş Yükü Tablosu
AktivitelerAktivite SayısıSüre (Saat)İş Yükü (Saat)
Ara Sınavlar12626
Küçük Sınavlar000
Ödevler000
Proje000
Sunum / Seminer000
Sınıf Dışı Ders Çalışması17234
Arazi Çalışması000
Derse Özgü Staj000
Uygulama000
Laboratuvar000
Ders Saati17234
Final12626
Toplam120
Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri
Anlatım
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Laboratuvar
Soru cevap/ Tartışma
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Uygulama
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
Ders Öğrenme Kazanımları245
Program Kazanımları
1) Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
2) İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
3) Adli hizmetler alanında ihtiyacı karşılayıcı temel bilgileri kullanmalarını sağlayacak becerileri kazanır.
4) Demokrasi, laiklik, sosyal devlet ve hukukun üstünlüğü gibi anayasal değerde temel ilkelerin önemi ve vazgeçilmezliğinin bilincine vararak bu ilkeleri benimser.
5) Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
6) Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
7) Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
8) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
9) Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
10) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
11) Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
12) Dünya kültürlerine açık, farklı inanç, yaşam ve düşünce biçimlerine saygılı, bilimsel düşünce çerçevesinde bilgiyi sorgular.
13) Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim, teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirir.
14) Ulusal ve uluslararası boyutlarda yargı ve diğer ilgili gelişmeleri takip eder.
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
Etkisi Yok1 En Düşük2 Düşük3 Orta4 Yüksek5 En Yüksek
#Dersin Program Kazanımlarına EtkisiKatkı Payı
1Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.5
3Adli hizmetler alanında ihtiyacı karşılayıcı temel bilgileri kullanmalarını sağlayacak becerileri kazanır.2
5Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.5
7Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.5
9Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.2
10Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.3
13Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim, teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirir.3