Ders Tanıtım Bilgileri

Grafik Tasarımı
Ön LisansTYYÇ: 5. DüzeyQF-EHEA: Kısa DüzeyEQF-LLL: 5. Düzey
Ders KoduDers AdıDiliÖn KoşulTeorikPratikKrediAKTS
GTP1022Yayın Grafiği-ITürkçe-1225
Temel Bilgiler
Öğretim DiliTürkçe
Dersin TürüZorunlu Ders
Dersin SeviyesiÖn Lisans
Dersin Veriliş ŞekliYüz Yüze
Dersin Koordinatörü
Dersi Veren(ler)
Opsiyonel Program Bileşenleri
Dersin AmacıYayın Grafiği I dersi, masaüstü yayıncılık ve basılı medya tasarımına giriş niteliğinde olan, öğrencilerin grafik tasarım materyallerini baskıya uygun biçimde hazırlama becerisi kazanmalarını amaçlayan uygulamalı bir derstir. Ders kapsamında öğrenciler; raster ve vektörel grafiklerin baskıya hazırlanması, tipografik poster tasarımı, gazete tasarımı, sayfa düzeni, metin-imaj ilişkisi, gazete reklam tasarımı ve baskı montajı gibi konular üzerinden basılı yayın tasarım sürecini öğrenir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

  1. Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
  2. İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
  3. Görsel iletişim, tasarım ilkeleri, tipografi ve renk kuramı gibi temel grafik tasarım bilgilerini bilir ve basılı/dijital üretim süreçlerine uygular. Baskı öncesi temel kavramlar ve dosya standartları hakkında güncel bilgiye sahiptir.
  4. Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
  5. Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
  6. Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
  7. Grafik tasarım alanındaki güncel trend ve uygulamaları takip eder; araştırma ve tasarım kararlarını güncel referanslarla çalışmasına yansıtır.
  8. Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
  9. Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
  10. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
  11. Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
  12. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
  13. Proje süreçleri içinde yer alma, proje sorumluluğu üstlenme.
  14. Yaşam boyu öğrenme bilinci kazanmış olma.

Dersin İçeriği

Yayın Grafiği I dersi; masaüstü yayıncılık, basılı medya tasarımına giriş, raster ve vektörel grafiklerin baskıya hazırlanması, tipografik poster tasarımı ve poster tasarımı konularını kapsamaktadır. Ders kapsamında öğrenciler; gazete tasarımına giriş, gazete ana sayfa ve özel sayfa tasarımları, gazetede kutu kullanımı, konu dağılımı, gazete reklam tasarımı, metin-imaj ilişkisi, baskı montajı ve gazete iş akışı üzerine uygulamalı projeler geliştirir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
HaftaKonuÖn Hazırlık
1Yayın grafiğine giriş-
2Raster grafikler, fotoğrafı baskıya hazırlama.Araştırma
3Vektörel grafikler, yazılı materyali baskıya hazırlamaAraştırma
4Tipografik poster tasarımıAraştırma
5Poster tasarımıAraştırma
6KritikProje
7Ara SınavProje
8Gazete tasarımına giriş-
9Gazetelerde kutu kullanımı, gazetede ana sayfa tasarımıProje
10Gazete sayfalarında konu dağılımı, gazetede özel sayfa tasarımlarıProje
11Gazetede reklamın işlevi, gazete için reklam tasarımıProje
12Gazetede metin ve imaj ilişkisiProje
13Gazete için baskı montajıProje
14Gazetelerde iş akışı, kritikProje
15Final SınavıProje
16Final SınavıProje
Kaynaklar
Ders Notları / Kitaplar
Diğer KaynaklarPhilip B. Meggs, Alston W. Purvis - Meggs’ History of Graphic Design. Emre Becer - İletişim ve Grafik Tasarım, Alan Parson - Grafik Tasarım
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl İçi ÇalışmalarıAktivite SayısıKatkı Payı
Toplam% 0
AKTS / İş Yükü Tablosu
AktivitelerAktivite SayısıSüre (Saat)İş Yükü (Saat)
Ara Sınavlar12222
Küçük Sınavlar000
Ödevler000
Proje21530
Sunum / Seminer000
Sınıf Dışı Ders Çalışması000
Arazi Çalışması000
Derse Özgü Staj000
Uygulama000
Laboratuvar000
Ders Saati16348
Final16060
Toplam160
Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri
Alan Çalışması
Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Bireysel çalışma ve ödevi
Laboratuvar
Ödev
Soru cevap/ Tartışma
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Sözlü sınav
Ödev
Uygulama
Sunum
Bilgisayar Destekli Sunum
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
Ders Öğrenme Kazanımları256789
Program Kazanımları
1) Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
2) İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
3) Görsel iletişim, tasarım ilkeleri, tipografi ve renk kuramı gibi temel grafik tasarım bilgilerini bilir ve basılı/dijital üretim süreçlerine uygular. Baskı öncesi temel kavramlar ve dosya standartları hakkında güncel bilgiye sahiptir.
4) Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
5) Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
6) Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
7) Grafik tasarım alanındaki güncel trend ve uygulamaları takip eder; araştırma ve tasarım kararlarını güncel referanslarla çalışmasına yansıtır.
8) Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
9) Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
10) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
11) Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
12) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
13) Proje süreçleri içinde yer alma, proje sorumluluğu üstlenme.
14) Yaşam boyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
Etkisi Yok1 En Düşük2 Düşük3 Orta4 Yüksek5 En Yüksek
#Dersin Program Kazanımlarına EtkisiKatkı Payı
1Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.5
2İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.2
3Görsel iletişim, tasarım ilkeleri, tipografi ve renk kuramı gibi temel grafik tasarım bilgilerini bilir ve basılı/dijital üretim süreçlerine uygular. Baskı öncesi temel kavramlar ve dosya standartları hakkında güncel bilgiye sahiptir.5
4Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.4
5Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.5
6Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.5
7Grafik tasarım alanındaki güncel trend ve uygulamaları takip eder; araştırma ve tasarım kararlarını güncel referanslarla çalışmasına yansıtır.4
8Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.1
9Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.4
10Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.3
11Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.3
12Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.4
13Proje süreçleri içinde yer alma, proje sorumluluğu üstlenme.5
14Yaşam boyu öğrenme bilinci kazanmış olma.3