Ders Tanıtım Bilgileri

Grafik Tasarımı
Ön LisansTYYÇ: 5. DüzeyQF-EHEA: Kısa DüzeyEQF-LLL: 5. Düzey
Ders KoduDers AdıDiliÖn KoşulTeorikPratikKrediAKTS
GTP2008Deneysel TasarımTürkçe-1223
Temel Bilgiler
Öğretim DiliTürkçe
Dersin TürüZorunlu Ders
Dersin SeviyesiÖn Lisans
Dersin Veriliş ŞekliYüz Yüze
Dersin Koordinatörü
Dersi Veren(ler)
Opsiyonel Program Bileşenleri
Dersin AmacıBu dersin amacı, öğrencilerin disiplinlerarası bir bakış açısıyla mekân ve grafik tasarım ilişkisini kavramalarını, mekânsal olarak deneyimlenen grafik öğeleri kullanabilmelerini ve yönlendirme sistemleri ile alana özgü tasarım uygulamaları geliştirebilmelerini sağlamaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

  1. Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
  2. İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
  3. Görsel iletişim, tasarım ilkeleri, tipografi ve renk kuramı gibi temel grafik tasarım bilgilerini bilir ve basılı/dijital üretim süreçlerine uygular. Baskı öncesi temel kavramlar ve dosya standartları hakkında güncel bilgiye sahiptir.
  4. Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
  5. Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
  6. Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
  7. Grafik tasarım alanındaki güncel trend ve uygulamaları takip eder; araştırma ve tasarım kararlarını güncel referanslarla çalışmasına yansıtır.
  8. Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
  9. Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
  10. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
  11. Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
  12. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
  13. Proje süreçleri içinde yer alma, proje sorumluluğu üstlenme.
  14. Yaşam boyu öğrenme bilinci kazanmış olma.

Dersin İçeriği

Deneysel Tasarım dersi; grafik tasarımın mekânla ilişkisini, disiplinlerarası bir bakış açısıyla ele alarak öğrencilerin grafik öğeleri üç boyutlu mekânda deneyimletebilmesini amaçlar. Ders kapsamında lokasyona bağımlı tasarım, t-shirt tasarımı, grafiti teknikleri, saha gezisi, yönlendirme tasarımı, bilgilendirme grafikleri, şehir ölçeğinde tipografi ve renk, mekânlaştırma, alana özgü sanat ve mekânda grafik deneyimler uygulamalı olarak incelenir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
HaftaKonuÖn Hazırlık
1Deneysel tasarıma giriş-
2Lokasyona bağımlı tasarımProje
3T-shirt tasarımıProje
4“Exit Through the Gift Shop” adlı belgesel film gösterimi ve söyleşiProje
5Grafiti tenikleriProje
6Saha gezisiProje
7Ara sınavProje
8Yönlendirme tasarımı nedir?-
9Bilgilendirme grafikleri-
10Şehir ölçeğinde tipografi ve renkProje
11Mekanlaştırma nedir?Proje
12Alana özgü sanat ve arazi sanatıProje
13Mekanda grafik deney ve deneyimlerProje
14KritikProje
15Final sınavıProje
16Final sınavıProje
Kaynaklar
Ders Notları / Kitaplar
Diğer KaynaklarMelike Taşçıoğlu - Bir İletişim Platformu Olarak Mekan Richard Poulin - Graphic Design + Architecture Chris Calori, David Vanden-Eynden - Signage and Wayfinding Design
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl İçi ÇalışmalarıAktivite SayısıKatkı Payı
Toplam% 0
AKTS / İş Yükü Tablosu
AktivitelerAktivite SayısıSüre (Saat)İş Yükü (Saat)
Ara Sınavlar12222
Küçük Sınavlar000
Ödevler000
Proje000
Sunum / Seminer000
Sınıf Dışı Ders Çalışması000
Arazi Çalışması000
Derse Özgü Staj000
Uygulama000
Laboratuvar000
Ders Saati16348
Final12020
Toplam90
Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri
Alan Çalışması
Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Bireysel çalışma ve ödevi
Ödev
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri
Uygulama
Bireysel Proje
Sunum
Uzman / Jüri Değerlendirmesi
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
Ders Öğrenme Kazanımları41014162327
Program Kazanımları
1) Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
2) İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
3) Görsel iletişim, tasarım ilkeleri, tipografi ve renk kuramı gibi temel grafik tasarım bilgilerini bilir ve basılı/dijital üretim süreçlerine uygular. Baskı öncesi temel kavramlar ve dosya standartları hakkında güncel bilgiye sahiptir.
4) Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
5) Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
6) Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
7) Grafik tasarım alanındaki güncel trend ve uygulamaları takip eder; araştırma ve tasarım kararlarını güncel referanslarla çalışmasına yansıtır.
8) Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
9) Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
10) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
11) Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
12) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
13) Proje süreçleri içinde yer alma, proje sorumluluğu üstlenme.
14) Yaşam boyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
Etkisi Yok1 En Düşük2 Düşük3 Orta4 Yüksek5 En Yüksek
#Dersin Program Kazanımlarına EtkisiKatkı Payı
1Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.3
3Görsel iletişim, tasarım ilkeleri, tipografi ve renk kuramı gibi temel grafik tasarım bilgilerini bilir ve basılı/dijital üretim süreçlerine uygular. Baskı öncesi temel kavramlar ve dosya standartları hakkında güncel bilgiye sahiptir.4
4Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.4
5Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.4
6Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.4
7Grafik tasarım alanındaki güncel trend ve uygulamaları takip eder; araştırma ve tasarım kararlarını güncel referanslarla çalışmasına yansıtır.5
9Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.4
10Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.1
11Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.1
12Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.4
13Proje süreçleri içinde yer alma, proje sorumluluğu üstlenme.4
14Yaşam boyu öğrenme bilinci kazanmış olma.3